評比教育資料集刊28教師專業發展驚喜分享
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內容來自YAHOO新聞
別輕忽！孩子被霸凌比受虐的傷害更大
別輕忽！孩子被霸凌比受虐的傷害更大
《The Lancet Psychiatry》刊登英國華威大學(Warwick University)與美國杜克大學的共同研究，從英國的 Avon Longitudinal Study和美國Great Smoky Mountains Study分析了約5,500位兒童，分析8週大到8.6歲的兒童遭受身體或心靈虐待案件的心理評估，以及8,10,13歲學童遭到同儕霸凌後的心理狀態，從9歲到16歲中間每年和家長一起進行學童心理評估，研究發現曾受校園霸凌的孩子在18歲時出現焦慮的傾向較受虐者高出五倍，且憂鬱與自傷風險高了近兩倍。
作者認為，受霸凌的孩子，多半會因家長與老師的輕視造成長久傷害，認為自己才是有問題的人，精神上受到的影響也因此較受虐者更深遠。
研究刊登在《The Lancet Psychiatry》第2卷第6期第524-531頁
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/別輕忽-孩子被霸凌比受虐的傷害更大-033204712.html
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