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特價搶購請讓我慢慢長大：跟著華德福爸媽豐富孩子學習力、創造力，實踐獨特天賦的全人教育熱銷

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商品訊息功能:

內容簡介:

「一天早晨，農夫發現樹上有個繭，裡頭有隻蝴蝶正在破繭，農夫等了一會兒，卻遲遲不見動靜，於是彎腰使勁呼氣，想讓蝴蝶得到更多熱氣。

這時奇蹟發生了。

繭破了，蝴蝶慢慢蠕動，但是雙翼沒有展開，又折又皺。可憐的蝴蝶用盡全部力量，也無法展開雙翼。農夫又一次彎腰，想用呼出的熱氣來幫牠，但完全無用！於是他明白了，蝴蝶需要在陽光下慢慢孵化，雙翼需要時間的耐心才能張開。可惜一切都晚了，農夫的好心加速了破繭。蝴蝶全力掙扎，但數秒後就死在農夫溫暖的手心中。

那個小小的身體，讓農夫的良心承受不能承受之重，意識到違背大自然的法則就是道德上的犯罪。我們沒有必要這麼匆忙、這麼急切。我們應該從容地遵循自然界的安排。」

台灣過去依循升學至上的傳統教育就像故事中的農夫，不等待蝴蝶用足夠時間張開雙翼，推擠孩子如抑苗；而如今提倡「慢學」的華德福，如同蝴蝶破繭必須遵循的「大自然法則」──在自然的節奏中，讓孩子慢慢長大的教育方式！
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★什麼是「華德福教育」★

距離今日的100年前，奧地利的哲學家、科學家、教育家、──魯道夫?斯坦納(Rudolf-Steiner)在德國成立全世界第一所華德福學校。

華德福學校的使命就是建立一個健康社群，透過教育，讓每個獨立個體能在不同領域中發揮自己的才能；既能自我定位，又能跟群體合作；並在學會合作之後，能夠有能力領導另一個群體往健康社群的方向發展。

★華德福小學教育特色★
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1. 注重「美」與「藝術」
小學階段的兒童，其身、心和靈性都被環境塑造。環境不僅包括物質東西，也包括兒童感性所能達到的一切活動、兒童看在眼裡的所有行為、活動，都能從外界深入影響到兒童。因此華德福的學校環境、教室佈置、學生作品都要給人以美的享受，用美來塑造兒童的心靈。

2. 體悟個人是大自然中的一部分
兒童在小學階段是透過身體活動並參與其中來學習，他們的感覺支配整個人的身心和靈魂，只有透過自己的感覺和感性體驗才能瞭解自然界。讓兒童能夠觀察和感受自身和大自然的變化，體悟人是自然界中的一部分，是天地萬物之一，這是華德福教育的重要部分。

3. 發掘每個孩子的天賦才能
每個人的天賦能力各有所長，各有所好。如果我們經常以考試不及格責怪、貶損孩子，使他失去信心，他真正的才能就會枯萎。每個孩子都具有自己的優勢，有自己的學習類型和方法，教師和家長應該做的，是為具有不同潛能的孩子提供適合他們發展的教育，把他們培養成不同類型的人才。

4. 重視想像及創造力、培養科學精神
自編課文是華德福的特色之一，學生不用任何現成課本，而是自己動手寫。老師或學生寫的課文雖不那麼完美，但出自真實經歷和內心感受。在老師的幫助下把過程寫出來，為寫文章打下扎實基礎。

從小引導孩子運用想像力寫作，讓孩子的創造力得以發展；放培養孩子寫出真實的事情，就會養成孩子誠實認真的態度，有助於他們追求真理、堅持真理的科學精神。

5. 實際體驗結合學習
大量學習各種知識，不是單純從書本上學習，而是結合學生的實際體驗。雖然小學低年級學生學習書本知識比其他學校少，但幾年之後不僅能到同等水準，在某些方面還會超過。

本書特色

1. 承繼作者前一著作《0~7歲華德福教育》，本書將從下一個年齡階段7~12歲的小學教育著手。
2. 45篇華德福教育現場的親身故事，透過故事傳遞華德福「人智學」的教育宗旨。
3. 作者以日常課堂、師生對話等生活片段，將對傳統填鴨教育的反思、華德福教育帶來的衝擊，重新觀察整理，為教師與父母提供另一種教育想像。

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  作者： 吳蓓    新功能介紹
• 出版社：木馬文化    新功能介紹
• 出版日期：2016/01/20
• 語言：繁體中文

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感謝折磨你的人：看穿人性篇		人生不就醬，幹嘛跟自己過不去
其實，我不是我，你也只是一朵雲：萬物都是雲朵，你和你的苦樂煩惱也是		唯有歷經千次動盪，才能成為大人：致後青春-為求生存而吶喊的大人們。

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內容來自YAHOO新聞

六出梔子花香 舞出家鄉記憶

中國時報【李欣恬╱台北報導】

舞蹈家吳建緯的「野草舞蹈聚落」將推出新作《六出》，以六瓣的梔子花為概念，演繹花草植物的形體之美與生命力，吳建緯說：「六瓣的花朵很少，六個花瓣也是雪花形狀的隱喻，《六出》所代表的既是寒冬中的雪花，也是夏夜裡的梔子花香。」

吳建緯曾在法國卡菲舞團擔任舞者，近年來活躍於歐洲、澳洲等地，2013年返台創立「野草舞蹈聚落」，「野草」二字來自魯迅同名詩集，不僅強調團隊如野草般的強韌生命力，也回應著吳建緯於山間與花草植物為伍的童年。

吳建緯說：「小時候住在南投草屯，印象最深刻的是到處都有咸豐草和梔子花，想念家鄉的我，總是會先想到植物，身處異國時，很容易想起梔子花的清香，梔子花對我而言，是對家鄉記憶的連結。」吳建緯說：「梔子花的花心是黃色的，一沾染就洗不掉，這也是我一直記得梔子花的原因吧。」

從小熱愛舞蹈的吳建緯，15歲時只學了3個月的舞，就考上北藝大七年一貫制先修班，師承羅曼菲、張曉雄、吳素君等舞蹈名家，畢業後考上法國卡菲舞團擔任專職舞者，2008年作品《極光》獲得澳大利亞編舞大賽評審團榮譽肯定。

吳建緯說：「過去羅曼菲老師總告訴我，舞者必須適時把自己徹底放掉，才可以重新找到自己的重心，世界走了一回，《六出》是我再度找到重心的開始，也是借用花朵的繁殘枯榮，表現最為原始的生命狀態。」《六出》將在2016年1月1日至3日於台北水源劇場演出。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/六出梔子花香-舞出家鄉記憶-215004526.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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