熱銷優惠施慧玲的媽媽經:不一樣的自閉兒口碑必買

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內容簡介: 在這個瞬息萬變的社會,我們都習慣以成就、學歷、證照去評斷一個人,甚至每個人都被標以數字來作高低的評價。但是,對於這些「星星的孩子」們來說,這些世俗的東西並不能證明他們的價值。施慧玲老師是個星媽─她擁有一個充滿幽默感的自閉症兒子,並且以她的「高大師」為驕傲。本書並非一本教導如何教育自閉症的孩子或是與自閉症孩子如何相處的育兒指導書,相反的,是告訴大家如何去看待自己孩子的分享。每個孩子都是獨特的個體,無論性別、種族、宗教,也無論是否健全或是不完美,都是特別的存在。但是我們總是看到不完美的那一面,去忽略了孩子美好的那一塊。本書用溫柔敦厚的口吻,細細描述這個一家三口是如何的開心生活著。媽媽是用一個加分的角度去看待自己的兒子─開口說話了,加分;正確的執行動作,加分;對於班上的活動狀況外到「獲選大隊接力」,加分。對於人生的每一個意外或是每一個突發狀況,只要可以陪著孩子成長,走著的又是不一樣的風景。面對這個不按牌理出牌的孩子,媽媽突然發現人生不是0或100的選擇題,反而是可以在自己舒服的區間快樂的跳舞。

世界需要不同的思考,孩子需要不同的角度去肯定。

博客來網路書店這是媽媽經,一個不一樣的媽媽的育兒經。

本書特色

博客來書店博客來網路書局每位媽媽都該擁有的一本書!
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內容來自YAHOO新聞

兩岸創客各有千秋 上海7月將辦比賽

(中央社記者張淑伶上海24日電)大陸第一家Fablab(數位製造實驗室)創辦人丁峻峰說,今年7月將舉辦兩岸青年創客大賽。創客文化就是開放和民主,沒有國界之分,兩岸創客文化各有特色,應相互交流。

丁峻峰是上海同濟大學設計創意學院Fablab-OShanghai的創辦人,傾力推廣創客活動。今天上午他對參訪同濟大學的一群台灣大學生演講,介紹創客文化,並宣布7月將舉辦兩岸青年創客大賽。

創客(maker)在台灣也稱為「自造者」,是一群喜愛科技和實做的人,彼此分享技術和創意,透過修改開放程式原始碼的軟體、3D列印機和雷射切割機等設備,改良並創造科技產品。

丁峻峰介紹Fablab的運作方式和成果時說,參與者不一定要有特殊的專業基礎,只要透過短期的入門課程就可以動手組裝和創造,實驗室裡有理工科、外文系或藝術等不同領域學生,甚至也有高中生與老爺爺。

有心人則可進一步透過和美國麻省理工學院同步的線上課程學習,並在Fablab中實做應用。

來自世新大學新聞系的李謙慧說,之前對Fablab接觸不多,覺得這樣的想法很好,可以和不同背景的人一起交流和團隊合作。東吳大學的戴勻凱則表示,他去美國南加州大學的Fablab參觀過,覺得和同濟的環境很相似。

丁峻峰告訴中央社記者,不管是台灣還是大陸,教育方式還是以「由上而下」的傳達為主,老師的權威性高,學生的學習主要在複製老師與課本的內容;但Fablab強調「由下而上」的學習,這個環境能鼓勵個人發揮自我,是對現行教育很好的突破和補充,也是大陸當前要突破經濟發展瓶頸的關鍵。

比較兩岸的創客文化,丁峻峰說,大陸太偏重商業思考和賺錢,現在到處可見的眾創空間都是在為創業預備,他認為「已經過濫了」。同濟的Fablab因此更強調源頭的教育創新部分,這才是根本,根本翻轉了,後續都相對容易。

台灣則在另一個極端。丁峻峰對台灣創客的建議是「不要避免商業化」,因為好的商業可以幫助營運。丁峻峰說,未來同濟的Fablab和企業間合作的機制也會慢慢建立起來。1050124

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/兩岸創客各有千秋-上海7月將辦比賽-081216512.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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