必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品
 |
看完必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品，改變了我的親子教養觀
推薦大家一本親子教養好書必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品全書的內容大意
看完後有一種說不出的感動，真的不錯，內容精彩！
必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品曾在博客來 網路書店造成搶購熱潮。
總而言之，它的評價很高，在網路上很夯，人氣蠻不錯，購買也很便利，很值得納入購物車，不需要特地跑到外面找。
博客來,博客來網路書店,博客來網路書局,博客來書店,博客來網路書店歡迎您
商品訊息功能:
內容簡介: 自閉兒由於有社會互動與溝通障礙，以及侷限的興趣、活動或僵化的行為模式，以致於影響其生活與學習。然而，自閉兒並非智能障礙，很多自閉兒甚至擁有資優的智商；只要有懂得自閉兒問題的人，提供其適當的引導與協助，就能夠幫助他們學習，讓他們的潛能發揮出來。本書包含兩大部分，分別介紹自閉兒的特質、神經心理機轉、影響自閉兒學習的關鍵因素、幫助自閉兒的基本原則與技巧，以及自閉兒的教養實務等，希望幫助相關人員了解影響自閉兒學習的潛在原因，進而能夠有效的幫助自閉兒發揮潛能。
博客來網路書店作者簡介博客來書店博客來羅鈞令現職：仁德醫護管理專科學校副教授
國立臺灣大學醫學院職能治療學系兼任副教授
臺灣職能治療學會常務理事
世界職能治療師聯盟職能科學國際諮詢團亞洲區代表學歷：
美國南加州大學職能科學與職能治療系哲學博士
美國德州女子大學職能治療系碩士
國立臺灣大學復健醫學系職能治療組理學士經歷：
臺北市立仁愛醫院職能治療師
美國德州學校系統職能治療師博客來網路書局
國立臺灣大學醫學院職能治療學系講師、副教授
國立臺灣大學醫學院職能治療學系系主任
國立臺灣大學醫學院附設醫院復健部職能治療師、職能治療組組長
臺灣職能治療學會理事長
教育部特殊教育諮詢委員會委員
衛生署早期療育諮詢委員會委員
臺北市早期療育推動委員會委員
愛經－愛情藝術最佳導師
| 我要好好戀愛 - 輕鬆NLP求愛技巧
| ||
我要好好相愛 - NLP’s Keys To Love
| 我在打造他的未來─好爸爸的50份學習單
|
- 作者： 羅鈞令 新功能介紹
- 出版社：心理 新功能介紹
- 出版日期：2013/01/01
- 語言：繁體中文
必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品
|
愛情，穩賺不賠！：情場如股市，善用投資心法成為幸福大贏家！
| 他的謊話，妳的微笑：解密男人最常說的66個藉口
| ||
愛情-行上學
| 情場逆轉術
|
必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品推薦，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品討論，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品比較評比，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品開箱文，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品部落客
必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品那裡買，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品價格，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品特賣會，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品評比，必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品部落客 推薦
內容來自YAHOO新聞
兩歲孩子愛唱反調怎麼教？
1父母先穩定自身情緒
無論哪個年紀的孩子，當他的情緒或行為不佳時，父母應先穩住自己的情緒，別隨之起舞。尤其遇到愛唱反調、愛宣示主權的兩歲兒，在講不通的時候確實讓大人感到挫折，不過，若父母能理解這是孩子發展的必經過程，就不易隨之惱怒。
2事先與孩子約法三章
觀察孩子在什麼情境或面對哪些人事物容易引發情緒，並在事前與他約法三章。例如：進到大賣場前，先與孩子講好規則，包括只能用小眼睛看東西、幫忙爸媽拿東西當小幫手、講話輕聲細語等，當孩子都有做到時，爸媽也別忘記給予稱讚。
3適度轉移孩子注意力
因為不順孩子的意，讓他鬧起脾氣來時，可藉由轉移注意力的方式，或用其他話題來吸引他，讓他暫時忘掉正在生氣的事件。不過，孩子冷靜下來或成功轉移注意力後，事後仍須找時間與孩子討論當下的狀況，讓孩子知道哪些行為可被接受，哪些行為需要調整。
4避免讓孩子討價還價
盡量避免使用「以後」的字眼，當下的問題就立即解決，孩子較能理解現在的情境中，應遵守的原則與該表現的態度，也建立他對行為的基模，亦避免孩子養成討價還價的習慣。例如：吃完飯才能吃甜點，可是孩子的飯還沒吃完就吵著要吃點心，此時父母應避免出現類似做法：「這次讓你先吃點心，以後（下次）把飯吃完才能吃點心。」如此一來，孩子覺得有討價還價的空間，難以學會正確的用餐習慣。
5帶到角落隔離處理
在家中可找一個小角落，專門處理孩子問題的地方，當孩子的行為出現狀況時，帶到這個比較沒人注意的角落，待他冷靜後再來討論問題，以顧全孩子的面子。如果在公共場所處理孩子的問題，何采諭心理師建議，爸媽在進入該場所前，先觀察也許可以執行的地方，除了避免外人的眼光外，也能讓孩子在不被外在刺激干擾的狀況下稍加冷靜，像是百貨公司的樓梯間或公園旁的小徑等。
6尋求安全感的慰藉物
當孩子的情緒不穩時，有時會尋找一些讓他有安全感的慰藉物，例如：娃娃、玩偶、毛毯或一些喜愛小東西等，父母不妨讓他抱著這些物品，幫助孩子較快穩定與冷靜。
7運用有效的口頭指令
如之前所提，給孩子的指令盡量簡單、具體、明確，並使用正向的句子，像是「我們一起來收玩具」，讓孩子知道爸媽對他的活動是感興趣，或可以陪伴在他身邊。此外，也鼓勵孩子盡量以口語表達的方式來溝通，而不是單純的情緒宣洩，例如：孩子因為別人搶他的玩具而哭哭啼啼，大人可以對他說：「你邊哭邊說，媽媽聽不清楚，你先擦乾眼淚，慢慢說。」藉此鼓勵孩子溝通。
何采諭
學歷：政治大學心理學系、高雄醫學大學行為科學研究所臨床心理學組
現職：執業於臺南市之臨床心理師、兒童繪本作家、《親子天下雜誌》「請問教養專家」駐站臨床心理師、《全國兒童樂園》月刊諮詢專家
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/兩歲孩子愛唱反調怎麼教-mom-ba-m20151211-100006002-1-081337822.html
|
必買當紅自閉兒的潛能開發：結合理論與實務哈燒新品
博客來,博客來網路書店,博客來網路書局,博客來書店,博客來網路書店歡迎您
留言列表
